jueves, 1 de octubre de 2026

Círculos y colores

En esta ocasión haremos un ejercicio para aprender a usar el compás. Es un trabajo directamente relacionado con el color, de tal forma que deberéis realizar una serie de circunferencias sobre las cuales realizaréis un dibujo, coloreando el interior del mismo con unos colores y el exterior con otros diferentes para que se pueda distinguirse bien la figura.

La temática es abierta.

Tendréis que hacer contraste usando colores cálidos y fríos.

He cogido la actividad del blog que tenéis continuación:

http://eltallerdedibujo.blogspot.com/2017/11/aprendiendo-usar-el-compas.html

Si entráis en el enlace podréis ver más ejemplos.

jueves, 10 de septiembre de 2026

FUNCIÓN DE RELACIÓN

LA FUNCIÓN DE RELACIÓN

EJEMPLOS	FASES DE LA FUNCIÓN DE RELACIÓN
EJEMPLOS	La fase de estímulo		La fase de procesamiento		La fase de respuesta
Respuesta refleja		La información viaja hasta el cerebro a través del nervio óptico.	Se produce en la médula espinal.	La información viaja a través del sistema nervioso periférico hasta el aparato locomotor.
Respuesta deliberada.		La información viaja hasta el cerebro a través del nervio auditivo.	Se produce en el encéfalo.	La información viaja a través del sistema nervioso periférico hasta el aparato locomotor.

LOS SENTIDOS

VER EL VÍDEO A PARTIR DEL MINUTO 3

> LOS SENTIDOS 1

> LOS SENTIDOS 2

> OLFATO Y GUSTO

> VISTA Y OIDO

> EL TACTO

EL SISTEMA NERVIOSO

> LA FUNCIÓN DE RELACIÓN Y EL SISTEMA NERVIOSO

> ESQUEMA EL SISTEMA NERVIOSO

EL APARATO LOCOMOTOR

> EL SISTEMA MUSCULAR

> EL SISTEMA OSEO

> EL APARATO LOCOMOTOR

EL CEREBRO

El cerebro controla las funciones motoras (movimiento y coordinación), sensoriales (vista, oído, gusto, olfato, tacto), cognitivas (pensamiento, memoria, lenguaje, planificación) y autónomas (respiración, latido cardíaco, digestión, temperatura). También procesa emociones, regula el sueño y coordina acciones conscientes e inconscientes para mantener el cuerpo funcionando y permitir la interacción con el entorno.

Funciones principales

Control motor:
Inicia y coordina movimientos voluntarios, desde caminar hasta actividades complejas. El cerebelo es clave para la coordinación y el aprendizaje motor.
Procesamiento sensorial:
Recibe e interpreta información de los sentidos:
Vista: El lóbulo occipital procesa la información visual.
Oído: El lóbulo temporal se encarga del procesamiento auditivo.
Tacto y equilibrio: Los lóbulos parietales se asocian con el sentido del tacto y el equilibrio.
Gusto: Se procesa en los lóbulos parietales.

Funciones cognitivas:

Pensamiento y razonamiento: Permite pensar, planificar, resolver problemas y tomar decisiones. El lóbulo frontal está relacionado con el razonamiento y la personalidad.

Lenguaje: Involucra la producción y comprensión del habla.

Memoria: Se almacena y se recupera la memoria.

Control autónomo:

Regula funciones vitales e involuntarias:

Respiración, latido cardíaco y presión arterial: El bulbo raquídeo y otras áreas del tronco cerebral controlan estas funciones, incluso cuando dormimos.

Digestión y temperatura: El hipotálamo regula funciones viscerales y la temperatura corporal.

Emociones y comportamiento:

Permite experimentar emociones, el aprendizaje, la motivación y la interacción social.

Regulación hormonal:

La hipófisis, una parte del cerebro, regula hormonas relacionadas con el crecimiento y el metabolismo.